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俞老师在讲座中提到我们可以视“问题”为资源,以问题为抓手来进行日常的德育教育。先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,尽管身处于那个半殖民地半封建的黑暗社会,却没有丝毫的奴颜媚骨,一支笔杆,撑起了中华民族的民族魂,叩醒了那个时代人们麻木的内心。

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